Autore: Bruce L. Baker; Maurizio Pilone, Roberto Cavagnola
Editore: Vannini Editoria Scientifica
Pagine: 400
Anno: 2008
ISBN: 9788874360642

Parte I - BASI DELL’INSEGNAMENTO
– Capitolo 1 - Cominciare il lavoro
– Capitolo 2 - Scegliere un’abilità
– Capitolo 3 - Stabilire dei passi
– Capitolo 4 - Rinforzare e premiare
– Capitolo 5 - Predisporre l’ambiente
– Capitolo 6 - Insegnare
– Capitolo 7 - Osservare i progressi ed eliminare l’errore
Parte II - INSEGNARE UN’ABILITÀ
– Capitolo 8 - Abilità di base
– Capitolo 9 - Abilità di autonomia personale
– Capitolo 10 - Insegnare ad andare in bagno
– Capitolo 11 - Abilità di gioco
– Capitolo 12 - Vivere nell’indipendenza. Abilità di cura di sé
– Capitolo 13 - Vivere nell’indipendenza. Abilità di cura della casa
– Capitolo 14 - Vivere nell’indipendenza. Abilità scolastiche funzionali
Parte III - GESTIONE DEL COMPORTAMENTO PROBLEMATICO
– Capitolo 15 - Identificare i comportamenti problematici
– Capitolo 16 - Esaminare il comportamento
– Capitolo 17 - Iniziare un programma di gestione del comportamento – Parte prima: Conseguenze
– Capitolo 18 - Iniziare un programma di gestione del comportamento – Parte seconda: Antecedenti e comportamenti alternativi
Parte IV - SOSTENERE L’INDIPENDENZA
– Capitolo 19 - Computer: ora è personal
APPENDICI
– Appendice A - Abilità di base
– Appendice B - Inventario analitico sulle abilità di autonomia personale
– Appendice C - Programmi per le abilità di autonomia personale
– Appendice D - Programmi per le abilità di gioco
– Appendice E - Programmi per le abilità scolastiche funzionali

I genitori sono gli educatori più influenti nella vita dei bambini. Questo manuale da oltre 25 anni rende questo cruciale compito più semplice, e costituisce una guida illustrata estremamente concreta con solide basi scientifiche per familiari e professionisti al fine di gestire le difficoltà evolutive fino all’età adulta. Il libro costruisce percorsi guidati secondo un approccio step-by-step per realizzare il miglior livello di indipendenza possibile nella aree di vita fondamentali: cura della propria persona, controllo sfinterico, cura del proprio ambiente, gioco, abilità comunicative, relazionali e di autodeterminazione. La quarta edizione è particolarmente attenta ai problemi comportamentali. Per il contesto italiano questo libro può essere considerato compendio dell’approccio ABA (Analisi Applicata del Comportamento) ad uso dei familiari, degli educatori, psicologi e assistenti alla persona che potranno trovare validi spunti per la costruzione di curricoli educativi individualizzati.
Apprendere, crescere e sorridere è sempre possibile.
Edizione italiana a cura di Maurizio Pilone, Roberto Cavagnola, Mauro Leoni

REFERENZE
"Ottima la qualità del libro, uno dei pochi per i genitori." Silvia
"Serve pazienza e metodo ma i risultati arrivano." Felice